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AP |
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3 |
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Ninguno |
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En esta y en los siguientes dos niveles de Práctica, se plantea el ejercicio de la interpretación en términos de proceso de aprendizaje. Al llevarse a cabo prácticas controladas, reales y simuladas, los estudiantes confrontan la teoría aprendida con las situaciones específicas que determinan su rol, haciendo énfasis en los diversos entornos y modalidades de interpretación. |
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