La sección de comprensión auditiva del ECCE refleja el lenguaje utilizado en situaciones de la vida real. El contenido cubre una variedad de habilidades auditivas:

• Habilidades globales que ponen a prueba la comprensión de todo el estímulo, como la idea principal.
• Habilidades locales que ponen a prueba una parte del estímulo, como un detalle mencionado por el hablante.
• Habilidades de inferencia que evalúan la comprensión de algo que no se establece explícitamente en el estímulo, como sacar una conclusión.

Se evalúa la capacidad de comprender las ideas principales de conversaciones cortas. Después de escuchar cada conversación, se hará una pregunta sobre lo que escuchó. Las opciones de respuesta se muestran como imágenes en la parte 1 y como ideas/oraciones en la parte 2.

50 preguntas
- opción
múltiple con
única
respuesta.

Parte 1 (30
preguntas)

Parte 2 (20
preguntas)

En la Sección de Escritura del ECCE los examinados pueden elegir entre dos opciones: un correo electrónico/carta o un ensayo. Los examinados escriben una respuesta que presenta y respalda su opinión.

• Para el correo electrónico/carta, se describen brevemente una situación, el propósito formal para escribir, y las instrucciones sobre qué escribir.
• Para el ensayo, se presenta una situación, seguida de instrucciones sobre qué escribir.
• Debe realizar sólo UNA de estas tareas. Su escritura se calificará según la claridad con la que exprese sus ideas.
• Debe usar el formato apropiado para una carta o ensayo.

Se evalúa la habilidad de producir un texto claro y detallado sobre una amplia gama de temas y explicar un punto de vista sobre un tema de actualidad, dando las ventajas y desventajas de varias opciones.

Los aspectos de gramática y vocabulario del ECCE reflejan el lenguaje utilizado en situaciones de la vida real.

• Los aspectos de gramática consisten en una o dos oraciones que contienen un espacio en blanco. De cuatro palabras o frases, los examinados seleccionan la que es gramaticalmente correcta.
• Los aspectos de vocabulario consisten en una oración que contiene un espacio en blanco. De cuatro palabras o frases, los examinados seleccionan la que tiene el significado, la colocación o las reglas sintácticas correctas para la oración.

 50 preguntas
- opción
múltiple con
única
respuesta.

Gramática
(25
preguntas)
Vocabulario
(25
preguntas)

La sección de lectura del ECCE cubre una variedad de habilidades de lectura globales, locales e inferenciales.

• La Parte 1 presenta dos pasajes de lectura informativos de interés académico o general, cada uno seguido de preguntas de opción múltiple.
• La Parte 2 incluye dos conjuntos de cuatro pasajes relacionados
  temáticamente basados ​​en textos que se encuentran en la vida real, como anuncios, correos electrónicos, cartas y artículos de revistas. Cada conjunto en la Parte 2 va seguido de preguntas de opción múltiple.

Se evalúa la capacidad de comprender las ideas principales de textos más o menos complejos sobre temas cotidianos.

 La prueba de expresión oral del ECCE evalúa la habilidad de interactuar con un grado de fluidez y espontaneidad que hace posible la interacción entre hablantes. Permite a los examinados demostrar su capacidad para hacer y responder preguntas, brindar sugerencias o recomendaciones, presentar y justificar una decisión y discutir un tema en detalle. A medida que avanza la prueba, las demandas lingüísticas y de interacción se vuelven más complejas. En esta prueba, dos o tres examinados interactúan entre sí a lo largo de las tres etapas de la prueba.

• Etapa 1: Cada estudiante se presentará durante un minuto. Luego, los estudiantes interactuarán entre sí haciendo una pregunta personal a los otros candidatos (6 minutos aprox.)
• Etapa 2: Se presenta un problema o situación de la vida real. Cada candidato tiene que brindar una solución o recomendación al problema o situación. La solución o recomendación debe estar apoyada con razones elaboradas, detalles y ejemplos. Cada examinado tendrá un minuto para planificar la respuesta y dos minutos para contestar (6 minutos aprox.)
• Etapa 3: Es una discusión entre los candidatos, basada en las respuestas del tema anterior (6 minutos aprox.)