Escuela de Ciencias del Lenguaje


PROTOCOLO PARA LA PRESENTACIÓN DEL EXAMINATION FOR THE CERTIFICATE OF COMPETENCY IN ENGLISH (ECCE) MODALIDAD VIRTUAL

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El Examination for the certificate of competency in English (ECCE) es un examen que se aplica a los estudiantes matriculados en el curso Habilidades Integradas en Inglés IV, correspondiente al cuarto semestre del programa de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en inglés - francés. El propósito de este examen es evaluar el progreso en la proficiencia en inglés de los estudiantes que finalizan el ciclo de los cursos de Habilidades Integradas en Inglés (segundo año del programa académico). Los resultados de los estudiantes darán cuenta de su desempeño en las cuatro habilidades comunicativas (escucha, lectura, producción oral y producción escrita) en términos de fortalezas y debilidades. Asimismo, los resultados permiten identificar aspectos por mejorar en la enseñanza y evaluación en el componente de inglés en los niveles iniciales.

Por consenso de los profesores de la Sección de inglés, el examen se comenzó a administrar sistemáticamente desde 2012 en papel, pero a raíz de la emergencia sanitaria y socioeconómica causada por el virus Sars-CoV-2 (Decreto 457 de 2020), su administración se suspendió durante 2020 y 2021 porque no había las condiciones para administrarlo presencialmente y no se contaba con la prueba en computador. A partir del 2022, el examen se retoma y se administra en la plataforma Campus Virtual de la Universidad del Valle.

Gracias a la naturaleza del examen que evalúa las cuatro habilidades comunicativas hasta el nivel B2, el ECCE se administra a los estudiantes que solicitan validación y transferencia.

Dependiendo de las circunstancias, el examen se administra de manera virtual o presencial en el Campus Virtual Univalle. El examen es organizado por la Coordinación de la Sección de inglés.

1. Requisitos para tomar la prueba en modalidad virtual

El estudiante debe contar con las siguientes condiciones para presentar el examen en computador de manera sincrónica:

  • conexión a internet (no se acepta conexión por planes de datos)
  • un computador con cámara, audio y micrófono (no se aceptan tablets, celulares u otros dispositivos móviles)
  • un lugar con el menor ruido posible y sin interrupciones durante la duración de la prueba
  • disponibilidad de tiempo durante la duración de la prueba.

2. Componentes y duración del examen

El ECCE es una prueba que evalúa las cuatro habilidades de competencia en inglés. El ECCE está dirigido al nivel intermedio alto (B2) del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (Consejo de Europa, 2002, 2020). Sin embargo, para los estudiantes de cuarto semestre se exigirá el nivel B2.1 (nivel intermedio - independent user). El ECCE estima la verdadera competencia del examinado al aproximar los tipos de tareas que se pueden encontrar en la vida real.

El examen está dividido en cinco partes y se administra en tres sesiones de clase. La estructura del examen ECCE y las sesiones de administración son las siguientes:

Pruebas Duración Descripción Formato
SESIÓN 1
Comprensión
auditiva
(Escucha)
50 minutos

La sección de comprensión auditiva del ECCE refleja el lenguaje utilizado en situaciones de la vida real. El contenido cubre una variedad de habilidades auditivas:

  • Habilidades globales que ponen a prueba la comprensión de todo el
    estímulo, como la idea principal.
  • Habilidades locales que ponen a prueba una parte del estímulo, como un detalle mencionado por el hablante.
  • Habilidades locales que ponen a prueba una parte del estímulo, como un detalle mencionado por el hablante.

Se evalúa la capacidad de comprender las ideas principales de conversaciones cortas. Después de escuchar cada conversación, se hará una pregunta sobre lo que escuchó. Las opciones de respuesta se muestran como imágenes en la parte 1 y como ideas/oraciones en la parte 2.

50 preguntas
- opción
múltiple con
única
respuesta


Parte 1 (30
preguntas)


Parte 2 (20
preguntas)

Escritura 45 minutos

En la Sección de Escritura del ECCE los examinados pueden elegir entre dos opciones: un correo electrónico/carta o un ensayo. Los examinados escriben una respuesta que presenta y respalda su opinión.

  • Para el correo electrónico/carta, se describen brevemente una situación,
    el propósito formal para escribir, y las instrucciones sobre qué escribir.
  • Para el ensayo, se presenta una situación, seguida de instrucciones sobre qué escribir.
  • Debe realizar sólo UNA de estas tareas. Su escritura se calificará según la claridad con la que exprese sus ideas.
  • Debe usar el formato apropiado para una carta o ensayo.

Se evalúa la habilidad de producir un texto claro y detallado sobre una amplia gama de temas y explicar un punto de vista sobre un tema de actualidad, dando las ventajas y desventajas de varias opciones.

1 texto
(mínimo 250
palabras)
SESIÓN 2
Gramática y
vocabulario
45 minutos

Los aspectos de gramática y vocabulario del ECCE reflejan el lenguaje utilizado en situaciones de la vida real.

  • Los aspectos de gramática consisten en una o dos oraciones que contienen un espacio en blanco. De cuatro palabras o frases, los examinados seleccionan la que es gramaticalmente correcta.
  • Los aspectos de vocabulario consisten en una oración que contiene un espacio en blanco. De cuatro palabras o frases, los examinados
    seleccionan la que tiene el significado, la colocación o las reglas sintácticas correctas para la oración.

50 preguntas
- opción
múltiple con
única
respuesta


Gramática
(25
preguntas)


Vocabulario
(25
preguntas)

Lectura 45 minutos

La sección de lectura del ECCE cubre una variedad de habilidades de lectura globales, locales e inferenciales.

  • La Parte 1 presenta dos pasajes de lectura informativos de interés académico o general, cada uno seguido de preguntas de opción múltiple.
  • La Parte 2 incluye dos conjuntos de cuatro pasajes relacionados
    temáticamente basados ​​en textos que se encuentran en la vida real,
    como anuncios, correos electrónicos, cartas y artículos de revistas. Cada
    conjunto en la Parte 2 va seguido de preguntas de opción múltiple.

Se evalúa la capacidad de comprender las ideas principales de textos más o menos complejos sobre temas cotidianos.

3 textos
30 preguntas
-
Opción
múltiple con
única
respuesta
SESIÓN 3
Producción
oral (habla)
15-20
minutos

La prueba de expresión oral del ECCE evalúa la habilidad de interactuar con
un grado de fluidez y espontaneidad que hace posible la interacción entre
hablantes. Permite a los examinados demostrar su capacidad para hacer y
responder preguntas, brindar sugerencias o recomendaciones, presentar y
justificar una decisión y discutir un tema en detalle. A medida que avanza la
prueba, las demandas lingüísticas y de interacción se vuelven más complejas.
En esta prueba, dos o tres examinados interactúan entre sí a lo largo de las
tres etapas de la prueba.

  • Etapa 1: Cada estudiante se presentará durante un minuto. Luego, los estudiantes interactuarán entre sí haciendo una pregunta personal a los otros candidatos (6 minutos aprox.)
  • Etapa 2: Se presenta un problema o situación de la vida real. Cada
    candidato tiene que brindar una solución o recomendación al problema o situación. La solución o recomendación debe estar apoyada con razones elaboradas, detalles y ejemplos. Cada examinado tendrá un
    minuto para planificar la respuesta y dos minutos para contestar (6
    minutos aprox.)
  • Etapa 3: Es una discusión entre los candidatos, basada en las respuestas
    del tema anterior (6 minutos aprox.)
3 partes.
Entrevista
interactiva
con 2 o 3
candidatos y
2
examinadores

 

El examen está cronometrado. Se cerrará automáticamente cuando se acabe el tiempo de cada prueba. En la pantalla de su computador aparecerá un reloj indicando el tiempo restante.

3. Criterios de evaluación y resultados

El examen ECCE tiene una ponderación de 30% de la evaluación sumativa del curso. Los estudiantes aprueban el examen con el 65% (3.3). Para la calificación del examen se tiene en cuenta la puntuación acumulada en los cincos componentes de la prueba. Cada prueba tiene el mismo peso en la evaluación; es decir, que cada prueba vale 20% de la puntuación global (100%). La siguiente tabla especifica la puntuación y porcentaje que los estudiantes deben obtener para aprobar el examen ECCE y demostrar el nivel B2.1 requerido.

CEFR LISTENING
20%
READING
20%
GRAMMAR &
VOCABULARY
20%
WRITING
20%
SPEAKING
20%
TOTAL
100%
B2.2 4.0 - 5.0
80% - 100%
4.0 - 5.0
80% - 100%
4.0 - 5.0
80% - 100%
4.0 - 5.0
80% - 100%
4.0 - 5.0
80% - 100%
4.0 - 5.0
80% - 100%
B2.1 3.3 - 3.9
65% - 79%
3.3 - 3.9
65% - 79%
3.3 - 3.9
65% - 79%
3.3 - 3.9
65% - 79%
3.3 - 3.9
65% - 79%
3.3 - 3.9
65% - 79%

El examen se aprueba con el 65% (3.3).

Las pruebas de escucha y lectura son de opción múltiple (de una o varias opciones). El número de respuestas correctas corresponderá al porcentaje obtenido. Las pruebas de producción escrita y oral se evaluarán con rúbricas por dos evaluadores. Las notas asignadas por cada evaluador serán promediadas para obtener una sola nota global.

4. Procedimiento para presentar la prueba en línea en el computador y de manera sincrónica

Para los estudiantes de cuarto semestre, el examen se administrará en 3 sesiones de clase en la sala de cómputo en el Campus Virtual.

  • Listening and writing
  • Reading and Grammar & Vocabulary
  • Speaking

Para los estudiantes de validación y transferencias, el examen se realiza en una jornada.

4.1. Antes de la prueba

  • Ubíquese con su computador en un lugar tranquilo e iluminado y donde pueda estar solo y con la menor cantidad de interrupciones posibles.
  • En el escritorio o mesa de trabajo donde vaya a presentar el examen mantenga sólo un lápiz y una hoja de papel. Aparte del computador donde presentará el examen no debe haber otros dispositivos electrónicos ni tampoco diccionarios o libros de consulta.
  • Asegúrese de que su computador tenga cámara y que esta funcione. Si el examinador no puede ver su rostro, usted no podrá presentar el examen. Revise que los dispositivos de audio (parlantes o audífonos) funcionen correctamente. Asegúrese de tener todo lo necesario para evitar levantarse del computador durante la duración del examen (por ejemplo, tenga una botella de agua a la mano).
  • Siéntese frente al computador de manera que su rostro quede frente a la cámara durante todo el examen.
  • Ingrese al Campus Virtual al menos tres días antes de la prueba y cerciórese de que tenga acceso a la plataforma, que su contraseña esté actualizada y esté matriculado en el curso EXAMEN ECCE CUARTO SEMESTRE - LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS 2022. El día del examen no se solucionarán dificultades si no puede acceder al Campus Virtual.
  • Ingrese a los enlaces brindados para conectarse. Conéctese al menos 10 minutos antes de la hora indicada. Si llega tarde, no podrá presentar el examen y perderá ese componente. Debe presentar un soporte válido que justifique su llegada tarde al examen.
  • El profesor o profesora revisará la asistencia.
  • Después de los procedimientos anteriores, usted comenzará el examen, en las sesiones y orden explicados en el numeral 2 (Componentes y duración del examen).
  • La prueba oral se realizará en una sala Zoom donde se conectarán el día del examen. Dos profesores liderarán la entrevista. Usted será enviado a la sala de espera y será llamado cuando le toque su turno en la evaluación.

4.2 Durante la prueba

  • Mantenga la cámara encendida todo el tiempo que dure el examen.
  • Mantenga el micrófono apagado para evitar que ruidos de su entorno interrumpan el examen para los demás.
  • Durante la prueba solo deben estar abiertas las ventanas de enlace (Meets o Zoom) y de la plataforma Campus Virtual.
  • No debe haber ninguna persona con usted en el lugar donde presente la prueba ni debe mantener ningún tipo de comunicación con nadie más.
  • No estará permitido que los participantes se comuniquen entre sí a través del chat durante la prueba. En caso de alguna duda o inconveniente, usted solo podrá enviarle mensajes a su profesor. No encienda el micrófono para hablar, esto afectará el desarrollo de la prueba de los demás estudiantes.
  • No se responderán preguntas sobre el contenido del examen o sobre qué debe usted o no responder.
  • En caso de corte eléctrico, el examen se guardará automáticamente. La terminación del examen será reprogramada para otra fecha.

4.3. Al terminar la prueba

  • Al terminar cada una de las pruebas en el Campus Virtual, revise detenidamente sus respuestas y asegúrese de haber respondido y enviado el examen.
  • Una vez finalice las pruebas, notifique a su docente a través del chat que ha terminado la prueba. Espere a recibir la instrucción a través del chat “Ya puedes retirarte”/”You’re dismissed” antes de retirarse.

5. Ingreso al Campus Virtual

NOTA: Este mensaje va dirigido a los estudiantes que no han ingresado al Campus Virtual o necesitan restablecer la contraseña.

Le damos la bienvenida a la plataforma Campus Virtual de la Universidad del Valle. A continuación le enviamos las instrucciones para ingresar:

  • En un navegador, escriba la dirección o URL: http://campusvirtual.univalle.edu.co/.
  • En el apartado Acceda al Campus Virtual, escriba los siguientes datos y haga clic en el botón Acceder.

Nombre de usuario: código estudiantil (siete números, sin los dos primeros números del año (20)), guion y el código del Programa Académico. Ejemplo: 2212345-3746.

- Contraseña: primera letra del primer nombre en mayúscula, código estudiantil (siete números) y la primera letra del primer apellido en mayúscula. Ejemplo: Nombre completo del estudiante LUISA MARIA CAMACHO ZAMBRANO con código estudiantil 2212345. La contraseña sería: L2212345C.

  • El sistema le solicita cambiar la contraseña, escriba la contraseña actual (Ejemplo: L2212345C) y luego escriba la nueva contraseña dos veces.
  • En el Área personal del Campus Virtual le presentará los cursos ordenados por Semestre actual y Semestres anteriores.

Para actualizar los datos de su perfil, hacer clic sobre su nombre completo ubicado en la parte superior-derecha, y elegir Preferencias.

Opciones para restaurar la contraseña. Si su correo electrónico registrado en el Campus Virtual es de:

  • Gmail, en el apartado Acceda al Campus Virtual, dar clic en el enlace ¿Olvidó su nombre de usuario o contraseña?. Escriba como nombre de usuario su código estudiantil (siete números), guión y el código del Programa Académico.
  • Hotmail, outlook o yahoo, envíe un correo electrónico a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. con su nombre completo, código estudiantil, código del Programa Académico.

6. Materiales para preparación

En el siguiente enlace puede encontrar algunos materiales de preparación para los componentes del examen.

Writing and Speaking

Listening: 12, & 3

Grammar, Vocabulary & Reading: 12

 

Coordinación de inglés: Profesora María Eugenia Guapacha
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