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Formación Académica Doctorado en Ciencias Cognitivas (en curso), Universidad Autónoma de Manizales. Magíster en Ciencias del Lenguaje, Universidad de Rouen (Francia). |
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Espacio |
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Área(s) de Docencia e Investigación: Ciencias cognitivas Lingüística Neurodiversidad Modelos de mente y lenguaje Procesos cognitivos relacionados con el lenguaje |
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Hoja de vida resumida
Laura Niño Buitrago es estudiante de Doctorado en Ciencias Cognitivas en la Universidad Autónoma de Manizales y Magíster en Ciencias del Lenguaje por la Universidad de Rouen (Francia). Sus intereses académicos se centran en las ciencias cognitivas y la lingüística, con especial énfasis en la neurodiversidad y en nuevas formas de modelar la mente, el lenguaje y los procesos cognitivos relacionados. Concibe la educación y la ciencia como motores fundamentales de transformación social y participa activamente en espacios de divulgación académica y redes sociales para compartir conocimiento.
Niño-Buitrago, L., Restrepo-Rodas, J., Suárez de la Torre, M., & Jiménez-Gutiérrez, D. E. (2026). Neuroimaging and the search for philosophical groundings in language processing studies. Principia: An International Journal of Epistemology. https://doi.org/10.5007/1808-
Restrepo Rodas, J., Niño Buitrago, L., & Suárez, M. (2025). Decoding validity: Embodied cognition in shaping concepts about objectivity, subjectivity, and institutional dynamics. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura. https://doi.org/10.17533/udea.
Leal, A., Niño Buitrago, L., & Restrepo Rodas, J. (2024). Habilidades sociales y discapacidad intelectual: Reporte de una secuencia didáctica en lenguas materna y extranjera. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, 16(3). https://doi.org/10.18175/
Restrepo Rodas, J., Niño Buitrago, L., & Robledo Castro, C. (2024). Naturalization of philosophical concepts underlying interculturality and proposal of the neurocognitive model 'Elemental Intercultural Imprint'. ÁNFORA, 31(57). https://doi.org/10.30854/anf.
Restrepo Rodas, J., Niño Buitrago, L., & Suárez, M. (2022). Naturalización de la moral. Del valor "alético" a valores deónticos y axiológicos: El caso del verbo tocar. Revista de Humanidades de Valparaíso. https://doi.org/10.22370/