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Escuela de Ciencias del Lenguaje


Detalles

Alirio Sneider Saavedra Rey.

Profesor Auxiliar, Dpto. de Lingüística y Filología:

 

 

Formación Académica

  • Doctor en Humanidades, humanismo y persona – Universidad de San Buenaventura
  • Magíster en Educación – Universidad Pedagógica Nacional
  • Licenciado en Humanidades, Español y lenguas extranjeras – Universidad Pedagógica Nacional

 

 Espacio

Edificio E17, Segundo Piso

 

Área(s) de Docencia e Investigación:
Pedagogía y la Didáctica del lenguaje y la literatura

 
 
Hoja de Vida Resumida

Profesor del Departamento de Lingüística y Filología de la Universidad del Valle, formado en la Universidad Pedagógica Nacional como Licenciado en Español y lenguas extranjeras y Magíster en Educación. Doctor en Humanidades en la línea de Antropología Pedagógica de la Universidad de San Buenaventura. Sus áreas de investigación son la Pedagogía y la Didáctica del lenguaje y la literatura, la relación entre estética y formación (Bildung) en los procesos de lectura y escritura desde la antropología pedagógica y las ciencias del lenguaje, así como el currículo, la evaluación, las competencias y las políticas educativas. También ha cultivado la creación y la crítica literarias.

 Perfiles académicos

Publicaciones

  • Saavedra Rey, S., y Saavedra Rey, L. (2025). En busca del espacio perdido: Análisis visual de ‘El día de la mudanza’ de Pedro Badrán. Estudios de Literatura Colombiana, (56), 125–145. https://doi.org/10.17533/udea.elc.357363

  • Saavedra Rey, L., Saavedra Rey, S., & Quintero López, A. (2024). Bildung: el despliegue del espíritu ante su retorno a la barbarie. Co-Herencia, 21(40), 199–229. https://doi.org/10.17230/co-herencia.21.40.7

  •  Saavedra Rey, S., & Saavedra Rey, L. (2023). Formación ética (y humana) desde la experiencia literaria: aportes antropológico-pedagógicos a la didáctica de la literatura. La Palabra, (46), 1–17. https://doi.org/10.19053/01218530.n46.2023.16656

  • Libro de investigación: Saavedra Rey, S. (2020). Creación literaria y formación humana. Una propuesta de antropología pedagógica. Aula de Humanidades. Bogotá.

  • Saavedra Rey, S. (2020). La creación literaria como despliegue estético para la formación humana. Una propuesta didáctica basada en las antropologías pedagógica y literaria. Lenguaje y textos, Sociedad Española de la Lengua y la Literatura (SEDLL) (51), 1–12. https://doi.org/10.4995/lyt.2020.13116

  • Saavedra Rey, S. (2020). La formación (Bildung) literaria basada en la creación de ficción. Folios, (51), 3–16. https://doi.org/10.17227/folios.51-8737

  • Saavedra Rey, S., & Saavedra Rey, L. (2020). Aportes de la antropología ficcionalista a la formación humana. Revista Guillermo de Ockham, 18(2), 161–170. https://doi.org/10.21500/22563202.4758

  • Saavedra Rey, L., & Saavedra Rey, S. (2020). Antropología pedagógica: de las imágenes del hombre a la búsqueda de sentido. Pedagogía y Saberes, (53), 53–68. https://doi.org/10.17227/pys.num53-10567